Le travail pendant les études est un phénomène social en constante progression.

Les résultats de sondages annuels effectué depuis 2011 révèlent que plus de la moitié des élèves du 3^e au 5^e secondaire travaillent pendant l’année scolaire.

Le travail peut être un ATOUT pour la persévérance scolaire et le développement d’aptitudes diverses sauf quand on y consacre trop d’heures par semaine ou qu’on y travaille dans des conditions difficiles.

Enseignants et intervenants, vous êtes des acteurs de premier plan dans la réussite scolaire des élèves.

Les enseignants et intervenants ont un impact significatif sur la persévérance scolaire des jeunes. Chaque jour, ils communiquent leur passion, aident à consolider le choix vocationnel des élèves, les motivent… Ils permettent aux jeunes de développer leurs capacités et de donner un sens aux apprentissages. Par leur disponibilité, leur professionnalisme, leur sens de l’écoute, leur empathie, ils entretiennent des contacts privilégiés avec les jeunes et peuvent les accompagner vers la réussite et la réalisation de leurs ambitions. Leur influence sur la persévérance scolaire est déterminante.

Votre rôle est de sensibiliser les élèves à maintenir l’équilibre entre les études et le travail.

Les intervenants et les professionnels en milieu scolaire peuvent entreprendre des actions positives pour favoriser la conciliation des études et du travail, voici quelques pistes :

• leur offrir des ateliers ou de l’accompagnement sur la gestion du temps et des priorités, le métier d’étudiant, la gestion du stress, la gestion du budget et de la consommation, etc.;
• les soutenir dans leurs actions pour sensibiliser leur employeur à leur réalité d’élève qui doit concilier études à plein temps avec le travail;
• les sensibiliser sur les atouts et les risques d’une bonne ou d’une mauvaise conciliation des études et du travail.

Source : Programme conciliation études-travail en Estrie (PRÉE)